Кружки

Студийцы будут учиться основам мастерства настоящего гончара: их ждет лепка из глины, обжиг, покрытие глазурями. В программу занятий также входит получение общих знаний о керамическом промысле, знакомство с глиной, ее особенностями как материала, основы декорирования интерьера с помощью керамики.

Студийцы будут изучать искусство и творить в разных техниках с использованием разных материалов: лепить, клеить, вырезать и рисовать. Занятия в творческой мастерской – это развитие моторики, фантазии и логического мышления, расширение кругозора, получение знаний в области истории, культуры и географии.

В программу занятий студии входит обучение чтению, привитие вкуса к нему, обогащение словарного запаса, развитие мышления. Постоянно происходит развитие речи, дети заучивают наизусть стихотворения к каждому занятию, составляют рассказы по картинкам. Обучение математике идет по программе Л. Г. Петерсон «Раз – ступенька, два – ступенька». Развивается логическое мышление – за счет обучения счету, знакомства с арифметическими действиями, развития пространственного воображения и зрительной памяти.

На занятиях ребята познакомятся с техникой армрестлинга, узнают об его истории, изучат терминологию, основы анатомии и физиологии, правила проведения соревнований, правила гигиены и питания, витаминизации и закаливания. Занятия развивают выносливость, укрепляют опорно-двигательный аппарат, формируют правильную осанку, пропорциональное телосложение.

Работа в кружке ведется по программе Cambridge English, в основе которой лежит коммуникативная методика преподавания английского языка. Основная цель методики – сформировать навыки общения на языке через чтение, письмо, аудирование и говорение. Это и отличает методику от грамматико-переводного подхода, где аудированию и говорению уделяется минимум внимания. Дети сначала учат новые слова, пытаются воспринимать английскую речь на слух и просто говорить на языке, а потом уже осваивают разные грамматические явления. На занятиях дети играют, поют на английском языке, разыгрывают сценки. После прохождения программы они успешно сдают Кембриджские экзамены, подтверждая уровень знания языка международным сертификатом. Занятия проходят в игровой форме: предусмотрены диалоги, сценки, ребусы, загадки, песенки. Слуховое восприятие формируется и углубляется с помощью аудиоматериалов.

Чтение художественных произведений англо-американской литературы, адаптированных для учащихся. В процессе: • Знакомство детей с разными техниками чтения, актуальными для экзаменов. • Обсуждение произведений, их проблематики, образов героев. • Написание творческих работ (сочинений, эссе по литературной проблематике).

Театральные тренинги на английском языке помогают: - улучшить произношение; - преодолеть страх сцены; - развить творческие способности, в том числе умение импровизировать. Театральная постановка на английском языке включает в себя: - работу над ролью; - создание театрального костюма и декораций своими руками; - участие в театральных фестивалях разного уровня. А еще – мастер-классы с участием приглашенных педагогов по хореографическому и музыкальному оформлению спектаклей, организация праздников в рамках традиций народной культуры англоговорящих стран.

В период от 1 года до 3 лет главным является речевое и двигательное развитие. Дети совершенствуют навыки ходьбы, учатся бегать и прыгать, брать мелкие предметы, манипулировать ими. Занятия с мамой обеспечивают психологический комфорт.